2 min

Oprava známky na druhém stupni ZŠ. Nesmysl, říká učitel

Sdílet

Pane učiteli, já bych si chtěl opravit známku. Ne, měl ses to naučit tehdy, když se to po vás vyžadovalo. Konec diskuze. Zdá se vám tato konverzace poněkud drsná a nepříjemná? Pokud ano, pak vězte, že vám ji zkusím popsat z trochu jiného pohledu. Z toho učitelského. Možná se trochu otevřou oči i těm, kteří si myslí, že by se dětem mělo vyjít vstříc úplně ve všem. Ne, nemělo, největším úspěchem nás dospělých je dovést je úspěšně k jejich samostatnosti a soběstačnosti.

učitel

Zdroj: Foto: Pixabay

Pane učiteli, já bych si chtěl opravit známku. Ne, měl ses to naučit tehdy, když se to po vás vyžadovalo. Konec diskuze. Zdá se vám tato konverzace poněkud drsná a nepříjemná? Pokud ano, pak vězte, že vám ji zkusím popsat z trochu jiného pohledu. Z toho učitelského. Možná se trochu otevřou oči i těm, kteří si myslí, že by se dětem mělo vyjít vstříc úplně ve všem. Ne, nemělo, největším úspěchem nás dospělých je dovést je úspěšně k jejich samostatnosti a soběstačnosti.

Jasně stanovená pravidla

Učím český jazyk a mám jasně stanovená pravidla již na počátku. Všichni jednoznačně ví, kdy budeme psát testy. Vždy jim to oznámím jak ústně, tak i prostřednictvím elektronické žákovské knížky. Nemám rád přepadové testy. Ostatně nesnášel jsem je již v době, když jsem základní školu navštěvoval jako žák. Stejně tak se přesně ví, kdy se bude z čeho zkoušet, recitovat báseň, psát slohová práce a podobně. Nikdo nemůže být překvapený.

Dostatek známek

Na začátku jednoznačně žákům deklaruji, jaký minimální počet známek za pololetí budou mít. Zpočátku avizuji minimálně 11 známek, nicméně standardně jich bývá kolem 15. To není malé množství a jasně mi to ukáže, zdali se žák připravuje, či nikoli. Dle toho vypadá i jeho výsledná známka. Možností oprav má tedy primárně dostatek.

Po nemoci se samozřejmě omlouvá

Je jasné, že když dítě přijde do školy po nemoci, samozřejmě se omlouvá. Pak si třeba test napíše, ale jen cvičně, nikoli na známky. Pokud by bylo dítěti vyloženě špatně, test mu pochopitelně počítat nebudu. Buďme lidi.

Nikdo za mnou s opravou nechodí

Přesně tak. Možná na počátku po samotném vysvětlení a stanovení pravidel šesťáci. Těm ale znovu vše zdůrazním. Všichni zkrátka ví, jaká pravidla jsou nastavena a jak to je. Pokud se mají naučit báseň, mají termín za měsíc. Umíš, nebo neumíš, neexistuje žádná výjimka. Všechno všichni věděli předem. Pak jen se zájmem sleduji kolegy, za nimiž mnohdy děti s požadavkem opravy známky chodí…

Zdroje info: Autor- pedagog

Náhledové foto: Pixabay

The post Oprava známky na druhém stupni ZŠ. Nesmysl, říká učitel first appeared on Epeníze.

Reklama

Další články z Epeníze

Tento článek byl publikován ze zdrojů Epeníze

Články z magazínu ePenize.eu poslouží každému, kdo se zajímá o osobní finance, spoření, investice, půjčky a každodenní hospodaření s penězi. Přehledně, srozumitelně a bez zbytečné složitosti přináší informace, které vám pomohou lépe se orientovat ve světě financí – ať už spravujete rodinný...

Oprava známky na druhém stupni ZŠ. Nesmysl, říká učitel

„Není to aprílový žert.“ Dožil se téměř dvě stě let a nyní se stal obětí kyberpodvodu

Starověký Egypt, jak jsme si ho vymysleli: 10 mýtů, které moderní archeologie rozmetala

Jen žádné drobky. Posádka Artemis II bojuje s „vesmírnou rýmou“ pálivou omáčkou

Ledová královna v exilu: Neuvěřitelný příběh Áji Vrzáňové, kterou chtěl režim vymazat z dějin

„Spali na nich bezdomovci.“ U hlavního nádraží Praha razí nepřátelskou architekturu